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琴童

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琴童2024年13期
 
  • 成长空间
  • 琴音绕梦,心海泛舟沈昕妍;
  • 弦外之音
  • 神奇的巴德·鲍威尔——读小格思里·拉姆齐《令人惊叹的巴德·鲍威尔》有感李欣倩;
  • 三种律制在小提琴演奏中的运用刘拥军;
  • 体态律动在音乐治疗中的运用——以孤独症儿童体验为例张与弛;
  • 趣课堂
  • 多维视唱练耳课堂教学的实施陈卉卉;
  • 音乐感知能力在钢琴教学中的作用及培养李玉桐;
  • 夏夜里的小精灵——苏少版小学音乐教材五年级下册《萤火虫》的教学探...陈宣宇;
  • 如何在小学一年级唱歌课中培养学生的识谱能力罗嘉宁;沈佳文;
  • 创新幼儿音乐教育活动设计与指导:新形态教材建设探索孙栗原;
  • 大单元教学模式在中学音乐教学实践中的应用陈淑萍;王金龙;
  • 初中学校学生合唱团的组建与训练杨根发;
  • 在高中戏剧表演课中培养学生的音乐核心素养朱好玉;
  • 乐音心赏
  • 钢琴作品《台湾同胞我的骨肉兄弟》的美学特征及演奏技巧张永琛;沙莎;
  • 核心素养背景下的高中音乐鉴赏逆向教学设计杨晶;
  • 民族音乐在小学音乐鉴赏课中的实践陈萍;
  • 美育融合
  • 古诗新唱,情韵悠长——古诗词教学与幼儿园音乐课堂教学的融合周佳雯;
  • 音乐元素在幼儿绘本教学中的应用路径孙佳韵;
  • 传统文化滋养童心——传统文化元素在幼儿音乐活动中的融合与应用姚育芳;
  • 幼教园地
  • 幼儿园音乐活动生活化的价值与路径左冰心;
  • 开展大班幼儿打击乐音乐活动的方法——以音乐作品《森林狂想曲》为例郭金芝;
  • 幼儿音乐游戏活动设计——以音乐活动“泡泡糖与小丑人”为例朱佳艺;
  • 基于陶行知教育思想创新幼儿音乐活动的方法干晴雯;
  • 幼儿音乐教育中游戏化教学存在的问题及对策——以歌曲《小星星》为例刘佳;
  • 幼儿园音乐活动中的生活化情境教学——以歌曲《月光下的凤尾竹》为例朱明霞;
  • 游戏化教学在幼儿音乐教育中的作用及具体应用李卓;
  • 音乐游戏在幼儿教育中的应用——基于提升幼儿情感与社交技能的音乐游...王坤;
  • 教学论坛
  • 人工智能在音乐教育领域的算法偏见陈沁;
  • 民族舞蹈元素融入学前教育专业舞蹈教学的路径佟晓霞;
  • 综合类高校本科音乐专业视唱练耳课程中的实用性听辨训练王诺;
  • 高校音乐学专业学生的学科教学知识(PCK)优化王春秋;
  • 产教融合视域下高校艺术人才培养的路径李鹏飞;
  • 新媒体时代流行音乐融入小学音乐课程的实践路径钱雯;
  • 重庆市小学音乐素质测评的实施现状调查肖玲嘉;
  • 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用潘诚妍;
  • 高中音乐鉴赏课程中探究式教学方法的应用路径张慧丹;
  • 核心素养视角下初中音乐大单元教学的应用何香;
  • 情境教学在小学音乐课堂中的应用李睿;
  • 新课标视角下小学音乐唱游课教学的实施路径马晓荣;
  • “双减”背景下小学音乐游戏式教学的开展方法章丽;
  • 中小学音乐课堂中的钢琴即兴伴奏王珊;
  • 体态律动在小学低年级音乐教学中的运用郝崇霞;
  • 大单元教学视域下的高中音乐课程设计王永生;
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  • 来稿须知--
  • 乐器百科——萨克斯管--
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