琴童2024年14期
- 成长空间
- 我的古筝之旅——成长与传承的旋律高一宁;
- 弦外之音
- 钢琴演奏中手指训练的方法徐立;
- 小提琴抛弓技巧的教学与演奏指南韩淇雯;
- 原创幼儿音乐教育App音乐积木的UI设计周迎;林梦瑶;余滢莹;王京龙;
- 趣课堂
- 臻美与共，多元结合——在小学音乐课堂中融入小学音乐舞蹈律动徐小钦;
- 梯度化趣味唱游在小学音乐课堂中的应用赵婧;
- 微课在初中音乐教学中的创新应用——以歌曲《青春舞曲》为例郑琳莉;
- 在长笛演奏教学中融入传统民族音乐元素的方法杨飞燕;
- 小学音乐大单元主题教学内容整合的实践路径查思羽;
- 乐音心赏
- “母亲河的歌谣”大单元的教学设计——以新版苏少版初一上第三单元第...张喆闻;
- 多感官联动在音乐教学中的运用方法——以《幽静的山谷》为例陈禾;
- 美育融合
- 民族音乐文化融入小学合唱教学的实践探索——以《金孔雀轻轻跳》为例周昱;
- 小学音乐教育中音乐与舞蹈深度融合教学的方法包莹莹;
- 将足球运动融入幼儿音乐课堂的教学方法——以儿歌《足球宝贝》为例王歆琳;
- “双减”视域下的初中音乐与英语学科融合教学——以歌曲I Believe I C...密欣忆;
- 中华传统文化融入小学音乐课堂的思考胡淑清;
- 幼教园地
- 幼儿园音乐活动中的师幼互动薛素;
- 陶行知教育理论在幼儿音乐教育中的应用姜夏;
- 游戏化背景下的幼儿音乐教学郭玉玲;
- 幼儿园自然音乐教学的开展金亚;
- 结合幼儿实践活动的学前教育专业音乐教学方法顾缘;
- 大班幼儿打击乐音乐活动的组织实践方法——以歌曲《上春山》为例陶叶舟;
- 音乐游戏在幼儿园音乐教学中的应用路径史小英;
- 基于音乐区域活动的游戏化音乐教学模式——以歌曲《好宝宝》为例刘颖;
- 基于游戏化教学的幼儿园音乐活动实施路径徐虹;
- 幼儿园大班音乐活动游戏化的组织与实施李春莉;
- 将民族打击乐融入幼儿音乐教学的实践路径——以歌曲《勇气大爆发》为例刘鹿;
- 创设音乐情境培养幼儿音乐学习兴趣的方法孙燕;
- 教学论坛
- 小学音乐“备、教、学、评”一体化教学模式吴思茵;
- 新课标下基于核心素养的小学音乐课堂教学吴若诚;
- 小学音乐教育中的创新性教学方法余眷临;
- 民族童谣在小学音乐课堂教学中的应用朱婷婷;
- 小学音乐合唱教学的开展方法徐敏莉;
- 思维可视化工具在初中音乐欣赏教学中的应用黄晓诗;
- 核心素养背景下构建初中音乐高效课堂的方法冯靖;
- 沉浸式教学模式在初中音乐教学中的应用卢月婷;
- 基于合唱教学模式的中职学生合作意识培养途径王洪娜;
- 高中音乐大单元教学初探——以“舞动心弦”单元教学为例左仁部;
- 初中音乐大单元教学的设计蔺艳花;
- 情境式教学法在中小学音乐教学中的应用刘群;
- 园校融合视角下学前教育专业钢琴教学的挑战与优化路径何佳琦;
- 高校声乐演唱课程混合式教学实践万琳;
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- 来稿须知--
- 乐器百科——竖笛--